Bueno hoy no hablo de temas ni dinámicas ni actividades... hoy hablo de mi ultimo examen y de una auditoria muy temida pero que no ha sido para tanto jejeje.
La verdad que no me ha ido del todo mal teniendo en cuenta que no he podido estudiar ni mirarme mi parte tranquila... pero bueno lo importante es que he podido superar el dia de hoy :) ( o eso cre jaja).
Antes de poner mi opinión personal o alguna foto etc. Tengo que despedirme, ya que he llegado al fin de este modulo y tengo que decir que estoy contenta pues ya me queda menos, pero a la vez estoy algo triste pues me llevo muchos momentos buenos vividos tanto en el centro como con profesores y en el modulo del cual estoy hablando.
El profesor Ignacio para mi aparte de ser quien me ha ayudado a superar este curso ha sido un compañero mas y me alegro de haber pasado por este centro.
Espero que nos veamos pronto y que todo lo que quiero lo consiga...
Ignacio gracias por ser como eres y por ayudarme tanto :)
Opinión personal: Pues como ya dije estoy muy contenta con mi paso por el centro y creo que he dado lo mejor de mi sin rendirme por nada... pero tengo que dar las gracias a muchos por ayudarme en algunos momentos.
miércoles, 25 de febrero de 2015
miércoles, 4 de febrero de 2015
NOMINASOL!!!
En la clase de hoy hemos seguido con la practica del nominasol, hemos contestado a unas preguntas sobre los temas y el profesor ha explicado las dos ultimas actividades.
Referente al nominasol me ha gustado hacer la practica sin mucha ayuda ya que he aprendido a utilizarla y eso creo que me ha venido bien, ya que puede que en algun momento de mi vida tenga que trabajar con eso.
Referente a las dos ultimas actividades creo que no va se muy lioso comparado con algunas que ya hemos hecho a lo largo de todo el curso...
opinión personal: la clase de hoy me ha gustado, ya que haciendo la practica me he entretenido bastante y he aprendido de ello a soltarme mas
Referente al nominasol me ha gustado hacer la practica sin mucha ayuda ya que he aprendido a utilizarla y eso creo que me ha venido bien, ya que puede que en algun momento de mi vida tenga que trabajar con eso.
Referente a las dos ultimas actividades creo que no va se muy lioso comparado con algunas que ya hemos hecho a lo largo de todo el curso...
opinión personal: la clase de hoy me ha gustado, ya que haciendo la practica me he entretenido bastante y he aprendido de ello a soltarme mas
martes, 3 de febrero de 2015
FECORA!!!
En la clase de hoy hemos empezado con la practica del nominasol, luego al terminar con la practica la cual estaba paso a paso para que no haya problemas a la hora de elaborar cada grupo tenia que responder una series de preguntas sobre la practica.
La practica del nominasol me parece una actividad muy necesaria para el mundo laboral, ya que en las empresas suelen tener este tipo de programa. Tambien pienso que tendriamos que mirar mas la parte de la nómina, ya que yo personalmente se elaborar una pero no tengo muy claro como se hace en las empresas.
A segunda hora hemos tenido una charla sobre fecora, la cual lo he vivido personalmente y opino que la experiencia fue muy buena pero con tanto trabajo de clase (examenes, actividades, et.), no lo comparto ya que es un trabajo muy bonito y sacrificado a la hora de tener que buscar información y demas..
Como dije yo fui una de las participantes del año pasado con un tema muy conocido desde cerca ( NI CASA SIN GENTE, NI GENTE SIN CASA), y para mi fue todo un esfuerzo, ya que tenia muchas cosas aparte del trabajo pero bueno me llevo lo bueno que fue los compañeros, los momentos vividos ese dia con tantos nervios y sobretodo la ayuda del profesorado :). me alegro de haber formadoo parte de ese proyecto,
opinión personal: la clase de hoy ha sido muy entretenida ya que jemos estado con la practica del nominasol y luego hemos tenido una charla de fecora.
La practica del nominasol me parece una actividad muy necesaria para el mundo laboral, ya que en las empresas suelen tener este tipo de programa. Tambien pienso que tendriamos que mirar mas la parte de la nómina, ya que yo personalmente se elaborar una pero no tengo muy claro como se hace en las empresas.
A segunda hora hemos tenido una charla sobre fecora, la cual lo he vivido personalmente y opino que la experiencia fue muy buena pero con tanto trabajo de clase (examenes, actividades, et.), no lo comparto ya que es un trabajo muy bonito y sacrificado a la hora de tener que buscar información y demas..
Como dije yo fui una de las participantes del año pasado con un tema muy conocido desde cerca ( NI CASA SIN GENTE, NI GENTE SIN CASA), y para mi fue todo un esfuerzo, ya que tenia muchas cosas aparte del trabajo pero bueno me llevo lo bueno que fue los compañeros, los momentos vividos ese dia con tantos nervios y sobretodo la ayuda del profesorado :). me alegro de haber formadoo parte de ese proyecto,
opinión personal: la clase de hoy ha sido muy entretenida ya que jemos estado con la practica del nominasol y luego hemos tenido una charla de fecora.
lunes, 2 de febrero de 2015
NO JUZGUÉIS Y NO SERÉIS JUZGADOS, NO CONDENÉIS Y NO SERÉIS CONDENADOS. CON LA MEDIDA QUE MIDÁIS SE OS MEDIRÁ
En la clase de hoy hemos hecho el examen del tema 11 y 12 luego hemos subido a clase y cada uno se puso a trabajar en lo que queria, como la practica del nominasol. La cual terminaremos mañana y se entregara.
Referente al examen creo que me ha salido bastante bien ya que tenia practica y creo que lo he hecho bien.
Opinión personal: La clase de hoy ha sido muy amena lo cual ha venido bien ya que es lunes :) y la verdad no esta mal para empezar la semana jejejeje
Referente al examen creo que me ha salido bastante bien ya que tenia practica y creo que lo he hecho bien.
Opinión personal: La clase de hoy ha sido muy amena lo cual ha venido bien ya que es lunes :) y la verdad no esta mal para empezar la semana jejejeje
jueves, 29 de enero de 2015
FIN DE LOS TEMAS :)
En la clase del dia 28 se ha terminado el tema 14 y se termino una actividad.
•IMPLANTACIÓN DE UN SISTEMA DE GESTIÓN DE LA CALIDAD
•PLANIFICACIÓN: QUÉ HACER Y CÓMO.
•DESARROLLO: PONER EN PRÁCTICA LO PLANIFICADO.
•CONTROL: EVALUAMOS LA EFICACIA Y EFICIENCIA
DE NUESTRA PLANIFICACIÓN INICIAL.
•AJUSTES: UNA VEZ IDENTIFICADAS LAS POSIBLES
DEFICIENCIAS O PUNTOS DÉBILES, LOS CORREGIMOS.
•PROPÓSITO: ASPIRACIÓN QUE DA SENTIDO A LA EMPRESA.
–LOS LÍDERES DEBEN TRANSMITIR ESTOS CONCEPTOS, CREANDO EL
PLAN ESTRATÉGICO
•APLICACIÓN DE LA TÉCNICA 3R ENLA GESTIÓN DE LA DOCUMENTACIÓN
–ESTA TÉCNICA SE BASA EN:
•REDUCIR: EVITAR LAS ACTIVIDADES GENERADORAS DE DESPERDICIOS.
FUNDAMENTOS Y PRINCIPIOS DE UN MODELO DE GESTIÓN DE CALIDAD
2. LIDERAZGO: LOS LÍDERES DIRIGEN LA ORGANIZACIÓN Y ESTABLECEN LOS OBJETIVOS, DE ELLOS DEPENDE CREAR EL CLIMA ADECUADO.
3. PARTICIPACIÓN DEL PERSONAL: EL
PERSONAL ES LA ESENCIA DE LA
ORGANIZACIÓN Y ÉSTA DEPENDE DE SU
COMPROMISO.
4. ENFOQUE BASADO EN PROCESOS: GESTIONAR TODAS LAS ACTIVIDADES Y
RECURSOS COMO PROCESOS PERMITE ALCANZAR MÁS EFICIENTEMENTE LOS
RESULTADOS DESEADOS.
5. ENFOQUE DE SISTEMA PARA LA GESTIÓN: GESTIONAR TODOS LOS PROCESOS
QUE TIENEN LUGAR EN LA EMPRESA COMO UN SISTEMA INTEGRADO.
6. MEJORA CONTINUA: LA MEJORA CONTINUA DEBE SER UN OBJETIVO
PERMANENTE DE LA ORGANIZACIÓN.
7. ENFOQUE BASADO EN HECHOS PARA LA TOMA DE DECISIONES: LAS DECISIONES
SE BASAN EN EL ANÁLISIS DE LOS DATOS Y LA INFORMACIÓN RECOGIDA.
8. RELACIONES MUTUAMENTE BENEFICIOSAS CON LOS PROVEEDORES: LA
ORGANIZACIÓN Y SUS PROVEEDORES DEBEN SER INTERDEPENDIENTES
–LOS SISTEMAS DE GESTIÓN DE LA CALIDAD SE BASAN EN LA MEJORA CONTINUA Y ÉSTA SE CONSIGUE MEDIANTE LA APLICACIÓN DEL SIGUIENTE ESQUEMA:
–PARA IMPLANTAR UN SISTEMAS DE GESTIÓN DE LA CALIDAD SE DEBE DETERMINAR QUIÉNES SOMOS, QUÉ QUREMOS CONSEGUIR, Y CÓMO LO LOGRAREMOS. DEBEMOS DETERMINAR:
•MISIÓN: CONCRETA EL PROPÓSITO DE LA EMPRESA, MEDIANTE LA DETERMINACIÓN DE LOS OBJETIVOS GENERALES. EN PRÁCTICA LO PLANIFICADO.
•VISIÓN: SOBRE LAS METAS QUE SE PRETENDEN ALCANZAR Y LAS HERRAMIENTAS QUE SE VAN A UTILIZAR, DEBE SER COMPARTIDA Y CONOCIDA POR TODOS LOS MIEMBROS DE LA ORGANIZACIÓN.
•VALORES: CONSTITUYEN EL NÚCLEO DE LA CULTURA EMPRESARIAL. OFRECE LAS LÍNEAS DIRECTRICES PARA LA LABOR DIARIA DE TODOS LOS MIEMBROS DE LA ORGANIZACIÓN.
–LOS MODELOS DE AUTOEVALUACIÓN SON UNA HERRAMIENTA PERFECTA PARA EVALUAR EL GRADO DE IMPLANTACIÓN Y EFICACIA DEL PLAN ESTRATÉGICO.
–EL MODELO EFQM SE BASA EN: “LA SATISFACCIÓN DEL CLIENTE, LA SATISFACCIÓN DE LOS EMPLEADOS Y UN IMPACTO POSITIVO EN LA SOCIEDAD SE CONSIGUEN MEDIANTE EL LIDERAZGO EN POLÍTICA Y ESTRATEGIA, UNA ACERTADA GESTIÓN DE PERSONAL, EL USO EFICIENTE DE LOS RECURSOS Y UNA ADECUADA DEFINICIÓN DE LOS PROCESOS, LO QUE CONDUCE A LA EXCELENCIA DE LOS RESULTADOS EMPRESARIALES.
–EL MODELO EFQM, ES UNA HERRAMIENTA PARA LA GESTIÓN DE LA CALIDAD, QUE, PARTIENDO DE LA SENSIBILIZACIÓN DEL EQUIPO DIRECTIVO Y DEL PERSONAL, Y APOSTANDO POR UNA GESTIÓN POR PROCESOS, PERMITE ORIENTAR LA ORGANIZACIÓN HACIA EL CLIENTE.
–LA BASE DEL MODELO EFQM ES LA AUTOEVALUACIÓN QUE PERMITE IDENTIFICAR LOS PUNTOS FUERTES Y LAS ÁREAS DE MEJORA. NORMALMENTE, EN LAS EMPRESAS SE CREAN GRUPOS DE TRABAJO PARA IMPLANTAR EL S.G.C.
•REUTILIZAR: VOLVER A USAR UN PRODUCTO VARIAS VECES SIN TRATAMIENTO. DARLE LA MÁXIMA UTILIDAD A LOS OBJETOS SIN NECESIDAD DE DESTRUIRLOS O DESHACERSE DE ELLOS.
•RECICLAR: USAR LOS RESIDUOS COMO RECURSOS. UTILIZAR LOS MISMOS MATERIALES VARIAS VECES Y REINTEGRARLOS A OTROS PROCESOS PARA HACER LOS MISMOS O NUEVOS PRODUCTOS, MINIMIZANDO LOS RECURSOS NATURALES.
OPINIÓN PERSONAL: NO PUEDO OPINAR, YA QUE NO HE PODIDO IR A CLASE.
martes, 27 de enero de 2015
YA QUEDA MENOOOOSSS :):)
En la clase de hoy se ha seguido con el tema 14. y se han visto tres videos (pasodoble de la ventolera y otros dos sobre la ley mordaza)
•MODELOS DE GESTIÓN DE CALIDAD:
–
•PRINCIPIOS DE LA GESTIÓN DE CALIDAD:
• S.
FUNDAMENTOS Y PRINCIPIOS DE UN MODELO DE GESTIÓN DE CALIDAD
•CALIDAD ES LA ADECUACIÓN DE UN PRODUCTO O SERVICIO A UNAS CARACTERÍSTICAS ESPECIFICADAS. PODRÍAMOS HABLAR DE CALIDAD CUANDO SE HA IDENTIFICADO ADECUADAMENTE QUÉ ES LO QUE LOS CONSUMIDORES ESPERAN DE ESE PRODUCTO O SERVICIO.
–SISTEMAS INTEGRALES QUE AFECTAN A TODOS LOS PROCESOS DE UNA EMPRESA.
–TIENEN SU ORIGEN EN JAPÓN, DESPUIÉS DE LA II GUERRA MUNDIAL. ERAN MODELOS DE GESTIÓN EN EQUIPO, CON RESPONSABILIDADES, CAPACIDAD DE DECISIÓN Y PARTICIPATIVOS. SU MISIÓN ERA DETECTAS DEFECTOS EN EL PROCESO PRODUCTIVO.
–CALIDAD TOTAL: ORIENTADA A LOS CLIENTES, Y CONSIDERA A LA EMPRESA COMO UNA GRAN MÁQUNA CON UNOS ENGRANAJES (GERENTE, OPERARIOS,…) QUE TRABAJAN TODOS EN LA MISMA DIRECCIÓN Y
COMPROMETIDOS.
–EN ESTO CASO HABLAMOS DELAS NORMAS ISO, QUE SON UNA FAMILIA DE NORMAS TÉCNICAS INTERRELACIONADAS, QUE CERTIFICAN QUE LA CALIDAD ES ESTABLE DE ACUERDO CON LOS OBJETIVOS MARCADOS POR LA EMPRESA.
–PARA ALCANZAR EL CERTIFICADO, LA EMPRESA DEBE SER AUDITADA DOS VECES POR UN EQUIPO INDEPENDIENTE DE AUDITORES, AUDITORÍA INTERNA Y EXTERNA. LA AUDITORÍA EXTERNA DEBE SER RELIZADA POR UNA ENTIDAD ACREDITADA POR EL GOBIERNO: DNV, BUREAU VERITAS, EDUQATIA, AENOR,…
–SEGÚN LAS NORMAS ISO 9000 REVISADAS, EXISTEN 8 PRINCIPIOS DE GESTIÓN DE LA CALIDAD:
1.ENFOQUE AL CLIENTE: LAS ORGANIZACIONES DEPENDEN DE LOS CLIENTES, LUEGO DEBEN COMPRENDER SUS NECESIDADES ACTUALES Y FUTURAS, TRATANDO DE EXCEDER SUS EXPECTATIVAS.
LIDERAZGO: LOS LÍDERES DIRIGEN LA ORGANIZACIÓN Y ESTABLECEN LOS OBJETIVOS, DE ELLOS DEPENDE CREAR EL CLIMA ADECUADO.
PARTICIPACIÓN DEL PERSONAL: EL
PERSONAL ES LA ESENCIA DE LA
ORGANIZACIÓN Y ÉSTA DEPENDE DE SU
COMPROMISO.
OPINIÓN PERSONAL: NO PUEDO OPINAR SOBRE
LA CLASE DE HOY, YA QUE NO HE PODIDO IR.
lunes, 26 de enero de 2015
HAY QUE SER INFIEL, PERO NUNCA DESLEAL
En la clase de hoy hemos empezado con las ponencias de la actividad 11 (cálculo de retenciones de seguridad social por parte de la empresa).
Luego al terminar el profesor explico como se hace la declaración en las empresas.
Seguimos con el tema 13.
Las excedencias:
Las excedencias requieren un mecanismo de registro y control por parte del DPTO. DE RR.HH.
- Archivo de la carta de solicitud de excedencia del trabajador en el expediente de personal.
-Anotación en el registro de control de excedencias de personal.
Si no atiende este derecho al trabajador, éste podría interponer demanda judicial contra la empresa.
Los viajes:
El personal de la empresa puede ser desplazado, de forma temporal, para realizar sus funciones en otra localidad .
La empresa deberá entregar una cantidad estimada a cuenta (anticipo), el trabajador devolverá las cantidades sobrantes o se le abonará la diferencia.
Tema 14:
Fundamentos y principios de un modelo de gestión de calidad.
Para terminar con la clase vimo un video de un pleno en el puerto.
opinión personal: la clase de hoy ha sido un poco pesada pero mas bien por mi que no me encuentro bien y ha sido un mundo :( .
Luego al terminar el profesor explico como se hace la declaración en las empresas.
Seguimos con el tema 13.
Las excedencias:
Las excedencias requieren un mecanismo de registro y control por parte del DPTO. DE RR.HH.
- Archivo de la carta de solicitud de excedencia del trabajador en el expediente de personal.
-Anotación en el registro de control de excedencias de personal.
Si no atiende este derecho al trabajador, éste podría interponer demanda judicial contra la empresa.
Los viajes:
El personal de la empresa puede ser desplazado, de forma temporal, para realizar sus funciones en otra localidad .
La empresa deberá entregar una cantidad estimada a cuenta (anticipo), el trabajador devolverá las cantidades sobrantes o se le abonará la diferencia.
Tema 14:
Fundamentos y principios de un modelo de gestión de calidad.
Para terminar con la clase vimo un video de un pleno en el puerto.
opinión personal: la clase de hoy ha sido un poco pesada pero mas bien por mi que no me encuentro bien y ha sido un mundo :( .
miércoles, 21 de enero de 2015
SATURADA? JAJAJAJA ESO ES POCO....
En la clase de hoy hemos terminado el tema 12 y empezado el tema 13.
Tambien hemos visto tres videos y un debate.
CALIFICACIÓN Y EFECTOS DEL DESPIDO
Tambien hemos visto tres videos y un debate.
EXTINCIÓN DEL CONTRATO DE TRABAJO
FORMAS:
FORMAS:
Por causas objetivas.
Despido colectivo.
Despido disciplinario.
CALIFICACIÓN Y EFECTOS DEL DESPIDO
•EN LA EXTINCIÓN DEL CONTRATO POR CAUSAS OBJETIVAS Y EN EL DESPIDO DISCIPLINARIO, EL TRABAJADOR PUEDE NO ESTAR DE ACUERDO CON LA DECISIÓN DEL EMPRESARIO, PUDIENDO IMPUGNAR EL DESPIDO ANTE EL JUZGADO DE LO SOCIAL ANTES DE 20 DÍAS.
•UN PASO PREVIO Y OBLIGATORIO ES ACUDIR AL SERVICIO DE MEDIACIÓN, ARBITRAJE Y CONCILIACIÓN (SMAC), PRESENTANDO UNA PAPELETA DE CONCILIACIÓN O DEMANDA. SI SE LLEGA A UN ACUERDO MUTUO ENTRE EMPRESA Y TRABAJADOR SE PARARÁ EL PROCESO, SI NO ES ASÍ, QUEDARÁ LA VÍA JUDICIAL.
•
•AL CELEBRARSE EL JUICIO, EL JUEZ CALIFICARÁ EL DESPIDO COMO PROCEDENTE, IMPROCEDENTE O NULO.
•
•DESPIDO PROCEDENTE.
–CASOS: CUANDO QUEDE ACREDITADA LA CAUSA ALEGADA POR EL EMPRESARIO EN UN ESCRITO.
–EFECTOS: EXTINCIÓN DE LA RELACIÓN LABORAL SIN DERECHO A INDEMNIZACIÓN, SALVO EN CASO DE EXTINCIÓN POR CAUSAS OBJETIVAS, EN CUYO CASO SE PROCEDERÁ A LA INDEMNIZACIÓN DE 20 DÍAS DE SALARIO POR AÑO DE SERVICIO CON UN MÁXIMO DE 12 MENSUALIDADES.
•DESPIDO IMPROCEDENTE.
–CASOS: CUANDO NO SE ACREDITE DEBIDAMENTE LA CAUSA DEL DESPIDO, O NO SEA SUFICIENTE.
–EFECTOS: EL EMPRESARIO DECIDIRÁ SI READMITE AL TRABAJADOR O LO INDEMNIZA CON 33 DÍAS POR AÑO DE SERVICIO ADEMÁS DE LOS SALARIOS DE TRAMITACIÓN, CON UN TOPE DE 24 MENSUALIDADES. SI OPTA POR LA READMISIÓN, SE DEBERÁ PAGAR AL TRABAJADOR LOS SALARIOS DEVENGADOS DESDE LA FECHA DEL DESPIDO HASTA LA READMISIÓN (SALARIOS DE TRAMITACIÓN).
–
•DESPIDO NULO.
–CASOS: CUANDO SE PRODUZCA VIOLACIÓN DE LOS DERECHOS FUNDAMENTALES Y LIBERTADES PÚBLICAS DEL TRABAJADOR. CUANDO AFECTE A TRABAJADORES EN SUSPENSIÓN DE CONTRATO POR MATERNIDAD/PATERNIDAD, RIESGO DE EMBARAZO, LACTANCIA, ADOPCIÓN O ACOGIMIENTO. TRABAJADORAS EMBARAZADAS O TRABAJADORES CON REDUCCIÓN DE JORNADA
–
–EFECTOS: READMISIÓN INMEDIATA DEL TRABAJADOR, ABONANDO LOS SALARIOS DE TRAMITACIÓN.
Opinión personal: no puedo opinar ya que no he estado en clase
martes, 20 de enero de 2015
SEGUIMOS CON EL TEMA 12
En la clase de hoy a primera hora hemos estado haciendo actividades del tema 11.
En la segunda hora seguimos con el tema 12 extinción del contrato de trabajo:
Despido disciplinario:
Calificación y efectos de despido: El trabajador puede no estar de acuerdo con la decisión del empresario, pudiendo impugnar el despido ante el juzgado de lo social antes de 20 dias.
Es obligatorio acudir al servicio de mediación , arbitraje y conciliación, presentando una papeleta de conciliación o demanda , si se llega a un acuerdo.
Despido improcedente:
Cuando no se acredite debidamente la causa del despido, o no sea suficiente.
Despido nulo:
Cuando se produzca violación de los derechos fundamentales y libertades públicas del trabajador.
Luego hicimos una dinámica socio grama de clases. Se trataba de un grupo cianuro en el que teniamos que poner nuetras opinión, las ventajas y los inconvenientes.
opnión personal: para mi la clase de hoy ha sido muy corta ya que he llegado a segunda... por lo cual ha sido entretenida :)
En la segunda hora seguimos con el tema 12 extinción del contrato de trabajo:
Despido disciplinario:
Calificación y efectos de despido: El trabajador puede no estar de acuerdo con la decisión del empresario, pudiendo impugnar el despido ante el juzgado de lo social antes de 20 dias.
Es obligatorio acudir al servicio de mediación , arbitraje y conciliación, presentando una papeleta de conciliación o demanda , si se llega a un acuerdo.
Despido improcedente:
Cuando no se acredite debidamente la causa del despido, o no sea suficiente.
Despido nulo:
Cuando se produzca violación de los derechos fundamentales y libertades públicas del trabajador.
Luego hicimos una dinámica socio grama de clases. Se trataba de un grupo cianuro en el que teniamos que poner nuetras opinión, las ventajas y los inconvenientes.
opnión personal: para mi la clase de hoy ha sido muy corta ya que he llegado a segunda... por lo cual ha sido entretenida :)
lunes, 19 de enero de 2015
TEMA 12 Y RECUPERACION :)
En la clase de hoy ha seguido explicando la actividad del tema 11.
Mientras algunos incluida yo hemos hecho un examen de recuperación, al terminar con la prueba hemos seguido viendo un poco de como se hace la actividad del tema 11.
En la segunda hora el profesor ha seguido con el tema 12 en el que hemos hablado un poco de politica y de los altos cargos públicos.
Sobre el tema 12 ha estado explicando las excedencias:
excedencias voluntarias.
excedencias por motivos familiares.
extinción del contrato de trabajo:
Supone el final de la relación laboral, terminando las obligaciones del empresario y trabajador, por algunas causas.
Al finalizar la relación laboral se debe entregar una propuesta de liquidación de las cantidades adeudadas( finiquito). Estan:
Por voluntad del trabajador.
Por causas objetivas.
Opinión personal: La clase de hoy para mi ha sido muy corta, ya que en la primera hora he estado haciendo el examen... con lo cual ha sido muy amena las horas de hoy :)
Mientras algunos incluida yo hemos hecho un examen de recuperación, al terminar con la prueba hemos seguido viendo un poco de como se hace la actividad del tema 11.
En la segunda hora el profesor ha seguido con el tema 12 en el que hemos hablado un poco de politica y de los altos cargos públicos.
Sobre el tema 12 ha estado explicando las excedencias:
excedencias voluntarias.
excedencias por motivos familiares.
extinción del contrato de trabajo:
Supone el final de la relación laboral, terminando las obligaciones del empresario y trabajador, por algunas causas.
Al finalizar la relación laboral se debe entregar una propuesta de liquidación de las cantidades adeudadas( finiquito). Estan:
Por voluntad del trabajador.
Por causas objetivas.
Opinión personal: La clase de hoy para mi ha sido muy corta, ya que en la primera hora he estado haciendo el examen... con lo cual ha sido muy amena las horas de hoy :)
miércoles, 14 de enero de 2015
PRIMERAS PONENCIAS
En la clase de hoy hemos tenido las primeras ponencias a primera hora, todos los grupos hemos mostrado a nuestros compañeros las actividades del tema 9 y 10 (plan de formación y las nóminas de los trabajadores).
En particular nosotros hemos mostrado los cursos de los empleados, como los hemos seleccionado y la nómina de uno de nuestros empleados. Al terminar como todas las ponencias el profesor continuo con el tema 12 explicando antes un poco la actividad del tema 11.
•SE PUEDE SUSPENDER POR:
–MUTUO ACUERDO - CLAÚSULAS DEL CONTRATO
–
–I. T. DEL TRABAJADOR - EJERCICIO DE CARGO PÚBLICO
–
–MATERNIDAD, PATERNIDAD, ADOPCIÓN O ACOGIMIENTO - POR RAZONES DISCIPLINARIAS
–
–PRIVACIÓN DE LIBERTAD, MIENTRAS QUE NO EXISTA SENTENCIA - FUERZA MAYOR TEMPORAL
–
–CAUSAS ECONÓMICAS, ORGANIZATIVAS O DE PRODUCCIÓN - HUELGA O CIERRE PATRONAL
–
–DECISIÓN DE LA TRABAJADORA, VÍCTIMA DE LA VIOLENCIA DE GÉNERO
Opinión personal: para mi gusto la clase de hoy no me ha gustado nada
pero ya no por la forma de dar la clase, creo que ha sido mas bien personal
pues no hay manera de que la cosa salga como tiene que salir... :(
En particular nosotros hemos mostrado los cursos de los empleados, como los hemos seleccionado y la nómina de uno de nuestros empleados. Al terminar como todas las ponencias el profesor continuo con el tema 12 explicando antes un poco la actividad del tema 11.
SUSPENSIÓN DEL
CONTRATO DE TRABAJO
CONTRATO DE TRABAJO
•ES UNA INTERRUPCIÓN DEL MISMO, QUE TIENE COMO CONSECUENCIA EL CESE TEMPORAL DE LAS OBLIGACIONES DE EMPRESARIO Y TRABAJADOR.
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